Ein häufig genutztes Instrument zur Unterstützung und Beratung von Berufstätigen in Jobs mit hohen psychischen Belastungen ist die Supervision. Zielgruppe sind somit Erzieher, Lehrer, Sozialarbeiter, Pflegepersonal und Ärzte. Die Supervision dient der Reflexion beruflicher Vorgänge, Veränderungsprozesse und Schwierigkeiten unter professioneller Begleitung. Die häufigsten Formen sind die Einzel-Supervision mit der Möglichkeit, das berufliche Verhalten und Handeln im Gespräch unter vier Augen zu betrachten und zu hinterfragen; die Gruppen-Supervision für Personen aus dem gleichen Berufsfeld; die Team-Supervision für Personen, die eng miteinander zusammenarbeiten sowie die Peer-Supervision und Beratung im Kollegenkreis, bei der man sich gegenseitig Fälle vorträgt und bespricht. Neben der notwendigen individuellen Psychohygiene, Bearbeitung und Entsorgung von psychischen Belastungen steht auch die Verbesserung der Professionalität der Beteiligten im Vordergrund. Der Klarheit und Verbesserung in der partnerzentrierten Kommunikation und gegebenenfalls von institutionellen Rahmenbedingungen wird ein hoher Stellenwert beigemessen.
Supervision
Berufliche Potentiale ausschöpfen- Entscheidungshilfe
- Veränderungsprozesse
- Persönlichkeitsentwicklung
Wo setze ich Supervision ein?
Es gibt mehrere Formen von Supervision. Durch Analyse des Zielsetzungsumfeldes ermittle ich die optimale Supervisionsform. Die Einsatzgebiete sind vielfältig.
BERUFSBEDINGT
Belastungen, Teamarbeit & Teambildung, Strategiefestlegungen, Berufsmüdigkeit, Orientierungslosigkeit uvm.
ZWISCHENMENSCHLICH
mit Kindern, Schülern, Jugendlichen, Studenten, Kollegen, Mitarbeitern, Vorgesetzten uvm.
EIGENE PERSÖNLICHKEIT
Selbstreflexion, Um- oder Neuorientierung, Konfliktmanagement, Motivation, Stressprävention, Denk- und Verhaltensänderungen uvm.
Arbeitsweise
Ich begleite Sie in Einzel-, Gruppen- oder Teamsettings und unterstütze Sie beim Treffen von Entscheidungen sowie der Lösung von Problemen. Supervision bedeutet Probleme und Geschehnisse aus der Distanz und vom unmittelbaren Handlungsdruck befreit anzuschauen und reflektieren zu können. Um dies zu erreichen ist es notwendig, neue Sichtweisen zu entwickeln. Hier können verschiedene Techniken helfen: